大一上学期
新人进组应该是在军训 3 周，招新面试 2 周后，除掉国庆放假，也就是从第 6~7 周开始新人的培养。预计在第 11 周左右（11 月）进行实习考核，在 17 周学期总结。
所以上学期抛头去尾一共 12 周，再减去放假考试等情况，至少应准备 10 次组会。其中 5 次应该有读书分享，内容可以少一点，另外 5 次内容需要更丰富。详细安排可根据具体情况再做调整。
| 周次 | 学习内容 | 预期效果 | 任务 | 学习资料 | 学习方式 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 6 | PM 简介 | 明确产品经理的岗位职责、团队定位、所需能力 | 用思维导图的形式，展现自己所理解的产品经理 | 人人、百度、PM265、知乎、B 站等 | 自行观看视频/查找资料+组会分享 | 参考 8 月直播课 1 此为【国庆任务】 |
| 7 | 产品的从 0 到 1 | 了解产品的诞生过程，明确 PM 工作流程 | 用 ProcessOn 做出产品诞生的流程图，并附每一环节备注 | 《人人都是产品经理》、《从需求到产品》 | 自行观看视频/查找资料+组会交流 | 参考 8 月直播课 2 |
| 8 | 市场分析+竞品分析入门 | 1、了解基本的市场分析方法（SWOT 分析、PEST 分析） 2、能够运用资料，进行比较深入的竞品分析 | **方案一：**以自己为“产品”，分析自己所在的环境；寻找周围的至少两个竞争者进行竞品分析。 **方案二：**以华师为产品，分析当前高校教育市场；找定位接近的至少 2 所大学（武汉七校/其他师范大学）做竞品分析。 **方案三：**任选一款自己常用的软件，进行相关的市场分析+竞品分析。 | 竞品分析案例参考、有关 SWOT、PEST 分析的资料 | 授课+任务驱动+交流分享 | 每次组会先讲解上一周布置的任务，再进行下一个目标的学习。 |
| 9 | 用户调研入门 | 了解用户调研的目的和方法，并能尝试加以运用 | 组会前读书；组会后自行制作实习考核相关的调研问卷 | 《乌合之众：大众心理研究》 | 授课+任务驱动+交流分享 | 公布实习考核任务 |
| 10~11 | 实习考核 | 留职者应有基本的用户调研&产品分析能力，有对未来的想法和规划。 以后产品就可以交给新人迭代啦。 | 选择任意一款木犀的产品，详细分析&规划迭代。 自己制作调研问卷，收集不少于 50 份的样本，并利用数据进行分析。 | 查阅用户调研、问卷制作与分析的有关资料。 学习使用问卷星、调查派、腾讯问卷、乐调查等调研工具。 | 自行实践学习 | 第 10 周安排读书分享&问题交流，不学习新内容； 第 11 周点评分析规划，公布实习考核结果 |
| 12 | 需求管理 | 明确下阶段目标，安排任务 | 根据考核点评，完善分析与规划；参考需求管理学习的内容，进一步明确产品需求 | 《定位》 | 读书学习 | 正式成员第一次会议。进一步考察新人能力，确定下半学期的学习计划 |
| 13 | 架构流程 | 能够画出清晰完整的脑图、流程图，展现产品逻辑架构与功能细节 | 指定某一产品/分产品画出其功能结构图&流程图 | 《商业模式新生代》 | 读书学习+任务驱动 | 若实习考核&需求管理进展顺利，可直接分配往后的迭代任务，画自己所负责的产品的架构流程图 |
| 14 | 交互设计 | 1、下载 Axure，了解其使用方法。 2、学会使用 ProcessOn 制作简单的原型图 | **方案一：**可选，仿知乎/简书/人人等产品的原型。 **方案二：**若实习考核表现出色，针对相关产品的迭代规划已经比较完善，则可根据构想，自行设计产品原型。 | 以往的原型制作展示；自行寻找适合的原件模板 《破茧成蝶》、《用户体验要素》 | 组会学习+任务驱动 | 如果已经能够使用 axure，就可不用 processon 作图 |
| 15 | 开发管理 | 培养带领团队、管理项目的能力，为 miniproject 实战做准备 | 若第 14 周原型任务较重尚未完成，可拖延一周进行完善。 若原型已完成，则可进一步思考所分配的产品。在下一次全体大会上向各组成员介绍。（培养新人面对团队时的表述能力） | 《浪潮之巅》、《精益创业》 | 组会学习+任务驱动 | 至此，PM 新人应该已经具备独立带领项目组做产品的能力。 与各组负责人沟通，了解技术的进度与学习情况。如果已经能够进行基本的开发，可在冬令营提前开展 miniproject 或产品迭代。 |
| 16 | 产品运营 | 具备官 Q、公众号的运营能力，能够进行基本的产品推广 | **方案一：**微信公众号中任选 3~5 个产品，每个写一篇 50~100 字的推广文案 **方案二：**任选下学期的某个节日，策划一场小活动。写明活动目的、方式、流程；宣传途径；预计效果、经费等。 | 以往的媒体运营及活动展示、人人上有关运营的知识 《从零开始做运营》、《引爆点》 | 组会交流+任务驱动 | 以后的运营工作都交由新人负责，简单排班 |
| 17 | 学期总结 | 回顾学期收获，总结学习心得，反思不足之处 | 工作台里写一篇不少于 500 字的学期总结+寒假计划 | 自己定一本寒假看完的书 | 组会交流分享 | 安排冬令营相关事宜+团队产品走向 |
附：可查阅的书籍及相关网站等 书籍（待补充）： 《启示录》 《产品的视角》 《增长黑客》 《从 0 到 1》 《设计冲刺：谷歌风投如何 5 天完成产品迭代》 选择性购买阅读，通过阅读书籍能够更快更加系统的了解产品打造 网站：
人人都是产品经理 简书 V2EX 微信公众号：
人人都是产品经理 互联网 er 的早读课 逻辑思维 caoz 的梦呓 用户体验说 极客公园 UI 中国 笨鸟读书 APP 每日一荐 H5 案例分享 幕后产品 仟语仟寻 36kr 用零碎时间阅读相关网站公众号的文章，看到好的文章可以分享到群中